APPRENDRE AVEC LES TCC

La pédagogie 3D : l’art de transformer ses apprentissages…du réel au virtuel 

 

Avec la présence du monde virtuel et d’internet, la façon d’apprendre des enfants et leurs intérêts ont totalement changé. Si les jeux vidéos et écrans font débats,   Les neurosciences montrent à quel point les enfants ont besoin de lier l’imaginaire, le jeu et les émotions aux apprentissages. la pédagogie du jeu en est un exemple : apprendre par niveau, être félicité à chaque étapes, être le héros de la situation face à une quête qui a du sens.

Comment les aider à créer les nouvelles formes d’apprentissage de demain ? C’est ce que propose les TCC.

Comment transposer ce sentiment de motivation dans les devoirs (et plus généralement dans la confiance en soi pour réussir ?)

Découvrons le pouvoir de la pédagogie des 3D

Comprendre les enjeux de la motivation avec la pédagogie du jeu de la psychologie et des neurosciences

L’approche TCC : TÊTE CŒUR CORPS pour un apprentissage global.

  • Les intelligences des enfants d’aujourd’hui : visuelles, hyper créatifs.
  • Le corps des enfants d’aujourd’hui : en mouvement, (intelligence kinesthésique).
  • Le cœur des enfants d’aujourd’hui : hypersensibles.
  • Leurs hobbies : les jeux et le virtuel.

La Méthode d’apprentissage : les outils 3D qui prennent  en compte ces particularités :

  • Repérer le type d’intelligence de leur enfant. (Questionnaire psy mais ludique)
  • Tous les outils concrets pour transmettre les apprentissages en jeu avec les TCC.

Ex : apprendre par cœur une poésie, une leçon d’histoire, la biologie, les dates et mnémotechnique etc…les techniques de mémorisation comme le palais de la mémoire, le mind map… mais toujours avec l’angle TÊTE CŒUR CORPS.

  • Exercices de gestion du stress et visualisation pour les contrôles.

 

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Je suis Psychologue et Psycho-pédagogue- Auteur et Conférencière. je partage avec vous ici tous les jeux pédagogiques de l'approche TCC ( TETE COEUR CORPS) qui prend l'enfant et ses apprentissages dans sa globalité et tout ce que le travail auprès des enfants m'ont appris. 🙂