Archives de catégorie : LE COINS DES DYS

Découvrez comment lire avec les couleurs

Bonjour toi qui me lit. J’ai mis un peu de couleur sur ce blog pour que ce soit plus amusant de lire! avec les couleurs tu pourras mieux lire  les syllabes et repérer les lettres muettes en gris. C’est parti!

 

Pour on l’aime Lire couleur ? 

  • Par ce que le visuel est plus attrayant donc plus motivant
  • Par ce qu’il aide les enfants Dyslexiques à mieux se repérer dans la page
  • Par ce que le logiciel à d’autres en fonction ( selon le niveau de l’élève)

 

Amuse toi , toi aussi, c’est par ici :

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un jeu DIY pour additionner et soustraire pour donner vie à ses héros

 

 

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Connaissez vous la Gym-Mathique pour apprendre à calculer ?

 

Qu’est ce que c’est la Gym – mathématique?

La brain gym appliqué aux mathématiques .

Ce qu’on aime  :
  • Associé les maths ou mouvements
  • Que le corps est sa place en classe
  • que la joie et la vie circule dans le corps des enfants 🙂

 

Montrez nous vos exploits ici 

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Additionner les doigts dans le nez avec Les Finger-Battles

Une idée simplissime mais génialissime pour apprendre à additionner n’importe où: dans la cours, à la maison, en attendant un rdv ennuyeux….essayer vous risquer de vous amuser !

Le jeu du pierre feuille ciseaux vient d’être remplacé par la bataille des additions. qui sera le plus rapide? le plus fort?

 

 

Ce qu’on aime :

Il aide les plus timides à se lancer dans l’aventure des mathématiques !

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Un super jeu monstrueux pour apprendre les sons complexes : OUILLE ! 

Les graphie folie c’est quoi?

c’est un petit Jeu de 7 famille sur le thème des monstres pour travailler la lecture et l’écriture de graphies complexes. il travaille les graphies ail, ouil, eil, euil et ill.

Le but du jeu : Pour réunir une famille de monstres et leur graphie, chaque enfant prend, une à la fois, une carte sur la pioche ou dans le jeu de son voisin. Celui qui a le plus de familles gagne la partie.

Trois niveaux de jeu sont proposés.

Ce qu’on aime ….

Les enfants l’adorent. Les mots sont difficiles à prononcer et c’est d’autant plus amusant.

et on achète cette merveille par ici 

 

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un jeu DIY génial pour apprendre les additions

 

Jeu N1 : j’ai nommé la boite à addition 

 

jeu N2 : j’ai nommé la lego-dition !

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WOW : découvrez la fleur des conjugaisons

tous les ver(bes) sont dans la nature !

Comment faire ce beau jardin de fleurs conjuguées

  • Les verbes du premier groupe sont représentés par la première fleur à gauche.
  • –  Les verbes du second groupe sont inclus dans la deuxième, représentés par le verbe « finir » : les 2 «vers de terre » représentent les 2 « s » que l’on retrouve aux formes du pluriel (finissons, finissez, finissent).
  • –  Les verbes du troisième groupe sont donc tous les autres verbes.

Le passé est représenté par la couleur brune (nouveau), comme la couleur que prennent les vieilles photos.
L’avenir est bleu. Le présent est neutre. Vous pouvez disposer trois couvertures ou chemins de table dans la classe (brun, blanc, bleu) et déposer les jardins sur les couvertures qui les concernent.

un superbe idée : http://www.gre10.ch/documents/francais/conjugaison-2/jardin-des-verbes/

il est encore plus efficace de faire créer à l’enfant son propre jardin…

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DES JEUX POUR LIRE PLUS VITE sans zozoter !

DES JEUX POUR LIRE PLUS VITE sans zozoter !

https://www.amazon.fr/gp/product/2725626676/ref=as_li_tl?ie=UTF8&camp=1642&creative=19458&creativeASIN=2725626676&linkCode=as2&tag=lafabridecrev-21&linkId=YC4SENF3R6IRFSIX

le coup de coeur du moment : 

  • Ce petit cahier permet de réaliser des progrès en lecture grâce à des objectifs précis : assurer les points de fixation de l’œil
  • améliorer l’identification des mots et l’anticipation
  • éviter les retours en arrière.

 

 

 

https://www.amazon.fr/jeux-visuels-pour-devenir-lecteur/dp/2725626242/ref=pd_sim_14_2?_encoding=UTF8&psc=1&refRID=XA1KFYM4D77CQQ0PXYBN

Extrait

Dans sa richebibliothèque, le princeLecteur lisait quatrelivres à la fois, posés surquatre lutrins côte à côte. Assis suruntabouret à roulettes, ilallait de l’un àl’autre àchaquechangement de page. Surunetable de marbre, plusieursdictionnaires étaient égalementouverts, queleprince consultait souvent. Ilvenait d’observer lepland’un monument ancien lorsque sesyeuxtombèrent surleportrait de laprincesseAurore que son majordome avaitapporté. Leprince ouvritlabouche. Seslunettes tombèrent. Le majordome s’empressadeles ramasser. Mais leprince Lecteur s’étaitlevé. Ilmarchaitmaintenantdelong enlarge, leportraitdelaprincesse àlamain. Ilparlait toutseul, récitaitdespoésies. Il attrapa unsac, le chargeadelivres et quittalabibliothèque. Ilmonta danssoncarrosse. «En route !cria-t-il aucocher. En route !»
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Découvrez les Viralingues, Génial pour les DYS!

Un virelangue (ou  fourchelangue) est une une phrase  à caractère ludique, caractérisée par sa difficulté de prononciation ou de compréhension orale

A vous de jouez :

C’est quoi la magie virelangues ?

Lire des Virelangues c’est : Lire biensur mais c’est aussi hésiter, recommencer, relire, bafouiller, re-relire, pour finir par y arriver la joie marquée sur le visage !

c’est  apprendre à lire par des phrases et des sons rigolos.

Pourquoi les enfants vont l’adorer?
  • C’est amusant, et donc …..motivant.
  • C’est un véritable défi : il faut lire et relire plusieurs fois.
  • On comprend que pour bien lire, il faut s’entraîner
  • les virelangues vont avant tout favoriser un travail d’écoute et d’articulation ;
  • ils permettent d’initier un travail sur le rythme, en rythmant la diction de la phrase ;
  • ils favorisent  le travail sur l’intonation et la respiration
  • enfin en bafouillant on rit de soi même ! 
Pour qui ?
  • Pour les enfants qui maîtrisent les sons mais qui lisent encore lentement
  • pour les  rencontrant des difficultés en lecture,
  • pour les enfants dyslexiques
  •  pour ceux qui n’aiment pas du tout lire !

 

Les Virelangues classés par lettres, qui permettent de travailler sur un son spécifique. Par exemple pour les élèves qui confondent b et d : 

 

 

 

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BONUS :

RESSOURCE DE 60 CARTES VIRELANGUES POUR LES PETITS : 

http://dessinemoiunehistoire.net/wp-content/uploads/2017/06/cartes-virelangues-jeu-langage-maternelle-cycle1.pdf

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