Identifier le sujet – Je m’exerce
Une fiche ciblée de français pour le niveau CM1, avec 8 questions progressives autour de la compétence « Identifier le sujet et le groupe nominal sujet ».
Ce que l’élève va travailler
Repère le sujet de chaque phrase.
2. Sous la table dort le chat.
3. Le vieux chêne perd ses feuilles.
4. Mes meilleurs amis arrivent ce soir.
5. Les jeunes renards jouent près du terrier.
6. Demain, mon frère partira tôt.
7. Dans le jardin poussent trois tulipes rouges.
8. Cette grande maison domine la vallée.
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Relis la consigne et repère exactement ce que tu dois trouver.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Avance étape par étape : repère les informations utiles, choisis une stratégie, réalise le travail puis vérifie.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
Commence par un exemple très simple de la même famille avant de revenir à la question.
Ne réponds pas trop vite : vérifie que ta réponse correspond bien à la consigne.
Je lis → je cherche → je fais → je vérifie.
✅ Afficher la correction
1. Paul et Inès
2. le chat
3. Le vieux chêne
4. Mes meilleurs amis
5. Les jeunes renards
6. mon frère
7. trois tulipes rouges
8. Cette grande maison
Faire chercher le verbe conjugué puis demander « qui est-ce qui ? » ou « qu’est-ce qui ? » pour retrouver le sujet.
