🌍Moyenne section
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EXERCICE • MOYENNE SECTION
Remettre une journée dans l’ordre
Explorer le mondeTempsFacile⏱ 15 min
Une activité de explorer le monde pour le niveau Moyenne section autour de « Temps ».
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Ce que l’élève va travailler
Remettre une journée dans l’ordre
CONSIGNE
Réponds aux 8 questions. Justifie oralement quand c’est utile.
1. Que fait-on d’abord : se lever ou se coucher ?
2. Le petit-déjeuner est-il plutôt le matin ?
3. Le déjeuner vient-il avant le dîner ?
4. Que fait-on après le soir ?
5. Range : matin, soir, après-midi.
6. L’école commence-t-elle généralement avant le déjeuner ?
7. Que vient après l’après-midi ?
8. Cite une activité du matin.
2. Le petit-déjeuner est-il plutôt le matin ?
3. Le déjeuner vient-il avant le dîner ?
4. Que fait-on après le soir ?
5. Range : matin, soir, après-midi.
6. L’école commence-t-elle généralement avant le déjeuner ?
7. Que vient après l’après-midi ?
8. Cite une activité du matin.
BESOIN D’AIDE ?
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Observe, montre et verbalise avant de répondre.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Manipule des objets si possible, puis fais la même chose sur la fiche.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
Pour compter 4 objets, je les touche un par un : 1, 2, 3, 4.
⚠️ Erreur fréquente
Compter trop vite peut faire compter deux fois le même objet.
🧠 Astuce à retenir
Je manipule → je dis → je montre.
✅ Afficher la correction
1. se lever
2. oui
3. oui
4. la nuit
5. matin, après-midi, soir
6. oui
7. le soir
8. ex. se lever, petit-déjeuner
Faire verbaliser la réponse et demander à l’élève d’expliquer son raisonnement avec ses propres mots.