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EXERCICE • CE2
Comparer et ranger des nombres jusqu’à 9 999
MathématiquesNombres jusqu’à 9 999Facile⏱ 10 min
Exercice de mathématiques pour le niveau CE2, centré sur la compétence « comparer et ranger des nombres jusqu’à 9 999 », avec 8 activités progressives et une correction.
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Ce que l’élève va travailler
Comparer et ranger des nombres jusqu’à 9 999.
CONSIGNE
Réalise les 8 activités en prenant le temps de vérifier chaque réponse.
1. Écris 6821 en lettres puis indique le chiffre des unités.
2. Compare 9001 et 6475 avec <, > ou =.
3. Range du plus petit au plus grand : 4228, 6828, 2674.
4. Écris 712 en lettres puis indique le chiffre des unités.
5. Compare 6089 et 7642 avec <, > ou =.
6. Range du plus petit au plus grand : 4348, 447, 7562.
7. Écris 6643 en lettres puis indique le chiffre des unités.
8. Compare 626 et 1878 avec <, > ou =.
2. Compare 9001 et 6475 avec <, > ou =.
3. Range du plus petit au plus grand : 4228, 6828, 2674.
4. Écris 712 en lettres puis indique le chiffre des unités.
5. Compare 6089 et 7642 avec <, > ou =.
6. Range du plus petit au plus grand : 4348, 447, 7562.
7. Écris 6643 en lettres puis indique le chiffre des unités.
8. Compare 626 et 1878 avec <, > ou =.
BESOIN D’AIDE ?
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Relis la consigne et repère exactement ce que tu dois trouver.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Avance étape par étape : repère les informations utiles, choisis une stratégie, réalise le travail puis vérifie.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
Commence par un exemple très simple de la même famille avant de revenir à la question.
⚠️ Erreur fréquente
Ne réponds pas trop vite : vérifie que ta réponse correspond bien à la consigne.
🧠 Astuce à retenir
Je lis → je cherche → je fais → je vérifie.
✅ Afficher la correction
1. Nombre : 6821.
2. 9001 > 6475.
3. Il faut classer les trois nombres par valeur croissante.
4. Nombre : 712.
5. 6089 < 7642.
6. Il faut classer les trois nombres par valeur croissante.
7. Nombre : 6643.
8. 626 < 1878.
Faire verbaliser la démarche, puis reprendre les erreurs une à une avant de consulter la correction.