🧠Éducation musicaleCM1
EXERCICE • CM1
Familles d’instruments
Éducation musicaleInstrumentsMoyen⏱ 15 min
Une activité de éducation musicale pour le niveau CM1 autour de « Instruments ».
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Ce que l’élève va travailler
Familles d’instruments
CONSIGNE
Réponds aux 8 questions. Justifie oralement quand c’est utile.
1. À quelle famille appartient le violon ?
2. La flûte appartient à quelle grande famille ?
3. Le tambour ?
4. La trompette ?
5. Comment produit-on le son d’un violon ?
6. Quel instrument a des touches et des cordes frappées ?
7. Cite un bois.
8. Cite un cuivre.
2. La flûte appartient à quelle grande famille ?
3. Le tambour ?
4. La trompette ?
5. Comment produit-on le son d’un violon ?
6. Quel instrument a des touches et des cordes frappées ?
7. Cite un bois.
8. Cite un cuivre.
BESOIN D’AIDE ?
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Relis la consigne et repère exactement ce que tu dois trouver.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Avance étape par étape : repère les informations utiles, choisis une stratégie, réalise le travail puis vérifie.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
Commence par un exemple très simple de la même famille avant de revenir à la question.
⚠️ Erreur fréquente
Ne réponds pas trop vite : vérifie que ta réponse correspond bien à la consigne.
🧠 Astuce à retenir
Je lis → je cherche → je fais → je vérifie.
✅ Afficher la correction
1. cordes
2. vents / bois
3. percussions
4. cuivres
5. en frottant les cordes avec un archet
6. piano
7. flûte ou clarinette
8. trompette ou trombone
Faire verbaliser la réponse et demander à l’élève d’expliquer son raisonnement avec ses propres mots.