Regrouper des mots par thème ou famille – Bilan
Exercice de français pour le niveau CP, centré sur la compétence « regrouper des mots par thème ou famille », avec 8 activités progressives et une correction.
Ce que l’élève va travailler
Réalise les 8 activités en prenant le temps de vérifier chaque réponse.
2. Dans « Le petit chien court. », souligne le verbe.
3. Mets au pluriel : « le chat noir ».
4. Mets au féminin : « un ami ».
5. Complète : Nous ___ à l’école. (être)
6. Remets dans l’ordre : mange / pomme / une / Léa.
7. Range ces mots dans l’ordre alphabétique : chat, arbre, vélo.
8. Trouve le contraire de « grand ».
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Relis la consigne et repère exactement ce que tu dois trouver.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Avance étape par étape : repère les informations utiles, choisis une stratégie, réalise le travail puis vérifie.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
Commence par un exemple très simple de la même famille avant de revenir à la question.
Ne réponds pas trop vite : vérifie que ta réponse correspond bien à la consigne.
Je lis → je cherche → je fais → je vérifie.
✅ Afficher la correction
1. jardinier / jardiner.
2. court.
3. les chats noirs.
4. une amie.
5. sommes.
6. Léa mange une pomme..
7. arbre, chat, vélo.
8. petit.
Faire verbaliser la démarche, puis reprendre les erreurs une à une avant de consulter la correction.
