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EXERCICE • CE1
Comparer et ranger des nombres – Entraînement
MathématiquesNombres jusqu’à 1 000Moyen⏱ 10 min
Exercice de mathématiques pour le niveau CE1, centré sur la compétence « comparer et ranger des nombres », avec 8 activités progressives et une correction.
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Ce que l’élève va travailler
Comparer et ranger des nombres.
CONSIGNE
Réalise les 8 activités en prenant le temps de vérifier chaque réponse.
1. Écris 183 en lettres puis indique le chiffre des unités.
2. Compare 753 et 452 avec <, > ou =.
3. Range du plus petit au plus grand : 439, 375, 855.
4. Écris 976 en lettres puis indique le chiffre des unités.
5. Compare 863 et 720 avec <, > ou =.
6. Range du plus petit au plus grand : 709, 81, 146.
7. Écris 508 en lettres puis indique le chiffre des unités.
8. Compare 176 et 828 avec <, > ou =.
2. Compare 753 et 452 avec <, > ou =.
3. Range du plus petit au plus grand : 439, 375, 855.
4. Écris 976 en lettres puis indique le chiffre des unités.
5. Compare 863 et 720 avec <, > ou =.
6. Range du plus petit au plus grand : 709, 81, 146.
7. Écris 508 en lettres puis indique le chiffre des unités.
8. Compare 176 et 828 avec <, > ou =.
BESOIN D’AIDE ?
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Relis la consigne et repère exactement ce que tu dois trouver.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Avance étape par étape : repère les informations utiles, choisis une stratégie, réalise le travail puis vérifie.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
Commence par un exemple très simple de la même famille avant de revenir à la question.
⚠️ Erreur fréquente
Ne réponds pas trop vite : vérifie que ta réponse correspond bien à la consigne.
🧠 Astuce à retenir
Je lis → je cherche → je fais → je vérifie.
✅ Afficher la correction
1. Nombre : 183.
2. 753 > 452.
3. Il faut classer les trois nombres par valeur croissante.
4. Nombre : 976.
5. 863 > 720.
6. Il faut classer les trois nombres par valeur croissante.
7. Nombre : 508.
8. 176 < 828.
Faire verbaliser la démarche, puis reprendre les erreurs une à une avant de consulter la correction.