🧠CM2
🧠HistoireCM2
EXERCICE • CM2
La construction européenne
HistoireEuropeMoyen⏱ 15 min
Une activité de histoire pour le niveau CM2 autour de « Europe ».
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Ce que l’élève va travailler
La construction européenne
CONSIGNE
Réponds aux 8 questions. Justifie oralement quand c’est utile.
1. Après quelles guerres veut-on renforcer la paix en Europe ?
2. Quel est l’objectif initial de la construction européenne ?
3. Que signifie UE ?
4. La France est-elle membre de l’UE ?
5. Quelle monnaie est utilisée par de nombreux pays de l’UE ?
6. Le Parlement européen représente qui ?
7. Cite un pays membre de l’UE autre que la France.
8. Pourquoi les pays coopèrent-ils ?
2. Quel est l’objectif initial de la construction européenne ?
3. Que signifie UE ?
4. La France est-elle membre de l’UE ?
5. Quelle monnaie est utilisée par de nombreux pays de l’UE ?
6. Le Parlement européen représente qui ?
7. Cite un pays membre de l’UE autre que la France.
8. Pourquoi les pays coopèrent-ils ?
BESOIN D’AIDE ?
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Relis la consigne et repère exactement ce que tu dois trouver.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Avance étape par étape : repère les informations utiles, choisis une stratégie, réalise le travail puis vérifie.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
Commence par un exemple très simple de la même famille avant de revenir à la question.
⚠️ Erreur fréquente
Ne réponds pas trop vite : vérifie que ta réponse correspond bien à la consigne.
🧠 Astuce à retenir
Je lis → je cherche → je fais → je vérifie.
✅ Afficher la correction
1. les deux guerres mondiales
2. préserver la paix et coopérer
3. Union européenne
4. oui
5. l’euro
6. les citoyens de l’Union
7. ex. Allemagne, Espagne, Italie
8. pour agir ensemble sur des enjeux communs
Faire verbaliser la réponse et demander à l’élève d’expliquer son raisonnement avec ses propres mots.