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EXERCICE • CE1
Passer d’une addition répétée à une multiplication
MathématiquesMultiplicationFacile⏱ 10 min
Exercice de mathématiques pour le niveau CE1, centré sur la compétence « passer d’une addition répétée à une multiplication », avec 8 activités progressives et une correction.
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Ce que l’élève va travailler
Passer d’une addition répétée à une multiplication.
CONSIGNE
Réalise les 8 activités en prenant le temps de vérifier chaque réponse.
1. 2 × 4 = ___
2. 5 × 12 = ___
3. 6 × 8 = ___
4. 10 × 11 = ___
5. 6 × 11 = ___
6. 9 × 9 = ___
7. 3 × 10 = ___
8. 2 × 6 = ___
2. 5 × 12 = ___
3. 6 × 8 = ___
4. 10 × 11 = ___
5. 6 × 11 = ___
6. 9 × 9 = ___
7. 3 × 10 = ___
8. 2 × 6 = ___
BESOIN D’AIDE ?
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Cherche une table connue ou décompose le nombre.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Utilise les tables et la distributivité. En calcul posé, aligne bien les rangs.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
7 × 23 = 7 × 20 + 7 × 3 = 161.
⚠️ Erreur fréquente
Dans une multiplication posée à plusieurs chiffres, pense au décalage de rang.
🧠 Astuce à retenir
Multiplier = plusieurs groupes identiques.
✅ Afficher la correction
1. 8.
2. 60.
3. 48.
4. 110.
5. 66.
6. 81.
7. 30.
8. 12.
Faire verbaliser la démarche, puis reprendre les erreurs une à une avant de consulter la correction.