Communiquer dans le monde
Une activité de géographie pour le niveau CM2 autour de « Internet ».
Ce que l’élève va travailler
Réponds aux 8 questions. Justifie oralement quand c’est utile.
2. À quoi servent les câbles sous-marins ?
3. Qu’est-ce qu’un centre de données ?
4. Pourquoi toutes les régions du monde ne sont-elles pas également connectées ?
5. Qu’est-ce qu’une donnée personnelle ?
6. Pourquoi vérifier une information en ligne ?
7. Qu’est-ce qu’une fracture numérique ?
8. Cite une règle de prudence en ligne.
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Relis la consigne et repère exactement ce que tu dois trouver.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Avance étape par étape : repère les informations utiles, choisis une stratégie, réalise le travail puis vérifie.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
Commence par un exemple très simple de la même famille avant de revenir à la question.
Ne réponds pas trop vite : vérifie que ta réponse correspond bien à la consigne.
Je lis → je cherche → je fais → je vérifie.
✅ Afficher la correction
1. un réseau mondial de réseaux informatiques
2. à transporter des données entre continents
3. un lieu qui héberge des serveurs
4. infrastructures et moyens différents
5. une information qui concerne une personne identifiable
6. pour éviter erreurs et désinformation
7. inégalités d’accès ou d’usage du numérique
8. ne pas partager ses mots de passe
Faire verbaliser la réponse et demander à l’élève d’expliquer son raisonnement avec ses propres mots.
