🔢CM2
🔢MathématiquesCM2
EXERCICE • CM2
Tableaux et graphiques – Je m’exerce
MathématiquesDonnées et probabilitésMoyen⏱ 15 min
Une fiche ciblée de mathématiques pour le niveau CM2, avec 8 questions progressives autour de la compétence « Lire et interpréter un tableau ou un graphique simple ».
OBJECTIF PÉDAGOGIQUE
Ce que l’élève va travailler
Lire et interpréter un tableau ou un graphique simple.
CONSIGNE
Utilise les données : lundi 12, mardi 18, mercredi 15, jeudi 21, vendredi 14 livres empruntés.
1. Total de la semaine ?
2. Moyenne quotidienne ?
3. Quels jours dépassent 15 emprunts ?
4. Combien d’emprunts de plus mardi que vendredi ?
5. Quel jour a le plus d’emprunts ?
6. Quel jour en a le moins ?
7. Combien lundi + mardi ?
8. Écart entre jeudi et lundi ?
2. Moyenne quotidienne ?
3. Quels jours dépassent 15 emprunts ?
4. Combien d’emprunts de plus mardi que vendredi ?
5. Quel jour a le plus d’emprunts ?
6. Quel jour en a le moins ?
7. Combien lundi + mardi ?
8. Écart entre jeudi et lundi ?
BESOIN D’AIDE ?
La méthode pour réussir
💡 Indice 1 — Un petit coup de pouce
Relis la consigne et repère exactement ce que tu dois trouver.
🧭 Indice 2 — La méthode pas à pas
Avance étape par étape : repère les informations utiles, choisis une stratégie, réalise le travail puis vérifie.
✍️ Indice 3 — Un exemple résolu
Commence par un exemple très simple de la même famille avant de revenir à la question.
⚠️ Erreur fréquente
Ne réponds pas trop vite : vérifie que ta réponse correspond bien à la consigne.
🧠 Astuce à retenir
Je lis → je cherche → je fais → je vérifie.
✅ Afficher la correction
1. 80
2. 16
3. Mardi et jeudi
4. 4
5. Jeudi
6. Lundi
7. 30
8. 9
Faire verbaliser la démarche, vérifier les unités ou les étapes de calcul, puis corriger les erreurs une à une.